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“深圳图书馆青少年阅读基地”落地我校,二高学子开启经典阅读模式

发布日期:2019-03-12

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阅读经典

中学生应该读什么样的经典?

初三毕业生进入高中,阅读该如何衔接?

高中生对于阅读经典又要如何进行取舍?

高三阶段,坚持阅读经典书籍会影响学习吗?

……

深圳市第二高级中学,一个拥有“阅读证”制度的中学,面对上面的问题,定能给你答案。

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3月8日,“深圳图书馆青少年阅读基地”授牌仪式在深圳市第二高级中学艺术中心举行,该基地由深圳图书馆与我校联手打造。除了隆重而简短的仪式,还有一场文化盛宴:“南书房经典阅读”特别策划——文化学者高端对话。要知道,来的都是业界大咖↓

王余光:北京大学信息管理系博士研究生导师、教授,教育部高等学校图书馆学教学指导委员会主任。

徐 雁:南京大学信息管理学院博士研究生导师、教授,江苏省政协常委,中国阅读学研究会会长。

杨 华:武汉大学中国传统文化研究中心主任,武汉大学历史学院教授、博士生研究生导师,武汉市政协文史学习专门委员会副主任。

李隆国:历史学博士,北京大学历史学系副教授。

胡洪侠:深圳报业集团副总编辑,《晶报》总编辑,深圳报业集团出版社社长。

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金庸先生笔下有“华山论剑”,二高艺术中心有“学者论经典”,围绕“中学生应该读什么样的经典?”,专家们给出了什么样的趣味分享呢?咱们去看看。

高玉库校长:

每一段经典都可以伴随学生成长

“深圳图书馆青少年阅读基地”授牌仪式现场,高玉库校长首先向深圳市图书馆为二高提供高端的阅读平台表示衷心的感谢,向莅临二高的专家、学者表达崇高的敬意。

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高玉库校长

春光洒遍大地,正是少年阅读时,阅读已经成为最明亮的时代关键词,高玉库校长倡导阅读,他认为每一段经典都可以伴随学生成长,所以我们倡导阅读经典。

对于阅读,他向老师、家长、同学们提出了自己的几点希望↓

老师:

要指导阅读,要师生共读,我更希望老师们和同学们一起阅读,走过阅读的过程,分享其中的甘苦。

家长:

要督促阅读,更要亲子共读,我们更希望家长和孩子们一起阅读,以自己的实际行动为孩子树立身边的榜样。

同学:

要勤奋阅读,更要自主研读,我们更希望同学们能进行研读性的阅读,发现问题,解决问题,成为国家创造性的人才。

曾经,梁启超先生说,少年志,则国志,少年强,则国强,高玉库校长认为,少年好阅读,则国家才进步,少年好经典,则国家有前程。

高玉库校长向大家倡议,择一经典,相伴终生,手捧经典,美化人生。

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张岩馆长:

对于个人成长起着十分关键的作用

深圳图书馆张岩馆长向热情支持基地建设的二高领导和老师以及诸位大学教授和社会贤达表示衷心感谢。

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张岩馆长

在张岩馆长看来,阅读——对于个人成长起着十分关键的作用,尤其是青少年,阅读更是影响着未来志向的确立,习惯的养成,思维的扩展以及视野的开拓。

因此,深圳图书馆一直以来都将青少年群体视为重要服务对象,开展了一系列主题鲜明、内容丰富的阅读推广活动,为青少年提供优质阅读资源和服务。

张岩介绍,深圳图书馆自 2018 年创新开展了 " 青少年阅读基地 " 建设,探索图书馆与中学阅读推广长效合作机制,将深圳图书馆的服务触角延伸到校园中。

首个青少年阅读基地于去年 10 月在深圳实验学校高中部成立,今年更是添了新成员——深圳市第二高级中学。

“深圳市第二高级中学是深圳市重点投资的一所现代化大型中学,有着先进的办学理念和良好的教学环境。”张岩馆长希望阅读基地能成为二高学子成为阅读的新阵地,让阅读好书助力成长,滋养人生。

据了解," 青少年阅读基地 " 设置 " 南书房家庭经典阅读书目 " 专架,不定期开展阅读活动,跟踪学生阅读记录,通过促进优质文化资源的共建共享,为同学们阅读学习、健康成长提供智力支持。

专家学者纷纷点赞

" 青少年阅读基地 "

对于深圳图书馆开展的 " 青少年阅读基地 " 建设,几位来自高校的专家学者纷纷点赞。

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王余光教授

王余光教授说,图书馆与学校联手为中学生营造一个阅读经典的空间,这种探索是非常有价值的。不仅能让孩子们开拓眼界,更能让他们亲近经典。

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徐雁教授

" 我们学校的自主招生老师,每次在面试中学生时,都会问问课本以外的东西。尤其,很想知道孩子们都读过什么书,对这些书有什么感受。这些问题,往往让孩子非常为难,因为大家知道,这些答案都不在课本里。哪怕你准备好了第一个问题怎么回答,但如果没有深入阅读,是无法回答我们一个个追问的。"徐雁教授认为,通过 " 青少年阅读基地 "," 南书房家庭经典阅读书目 " 走进校园的意义非常大,因为那都是经过时间和空间考验的好书。

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杨华教授

杨华教授拿自己的经历作比较说,看到这样的阅读空间,他的第一感觉是 " 震惊 "。他羡慕新一代的中学生,能够有如此好的阅读环境,希望青少年好好珍惜。

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李隆国副教授

李隆国副教授则认为," 青少年阅读基地 " 是一个可以与深圳图书馆垂直沟通的空间。有了这个空间,学生作为阅读主体,容易互相激发对于文本的反应,从而激活经典的文本,激发创造力。

" 学生励读证 " 记录阅读轨迹

活动现场,深圳图书馆还为 " 二高 " 学生颁发了 " 学生励读证 "。" 学生励读证 " 是深圳市、区图书馆专门针对中小学生推出的。我市 18 周岁以下的中小学生,免费免押金集体办理。凭证可使用 " 图书馆之城 " 所有成员馆的文献资源。

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学生代表领取 " 学生励读证 "

" 学生励读证 " 将完整记录每位同学的阅读轨迹,形成阅读地图,也可以通过大数据分析,了解学生群体的阅读习惯,进而针对性开展相应的阅读活动和阅读指导。

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揭牌仪式后,现场还开展了 " 南书房经典阅读 " 特别策划——文化学者高端对话。王余光、徐雁、杨华、李隆国、胡洪侠以 " 中学生应该读什么样的经典 " 为主题,面向千余名 " 二高 " 学子及家长开展对话交流,探讨学生时代的经典选择与阅读方法。

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《晶报》总编辑胡洪侠

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嘉宾们睿智的对谈与风趣的表达赢得现场掌声笑声不断。

嘉宾互动环节

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不仅如此,他们还给二高学子们分享了经典阅读书目,后续,微信公众号将分享" 南书房经典阅读 " 特别策划——文化学者高端对话详细版推文,敬请期待哦!

温馨

提醒

2019年3月17日(周日)

二高校园开放日

欢迎初三学生 and 家长二高一日游

我们等你哦~~~

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